In het licht van de huidige maatschappelijke ontwikkelingen wordt het thema burgerschapsonderwijs belangrijker dan ooit.
Centraal staat daarom tijdens de 33e EDR-studiedag de vraag hoe democratische waarden in scholen, onderwijsinstellingen en de samenleving als geheel kunnen worden versterkt – juist in een tijd waarin rechts-extremistische tendensen steeds vaker openlijk zichtbaar worden. In steeds meer klaslokalen signaleren leerkrachten een toename van rechts-extremistische uitingen en discriminerend gedrag, die de onderlinge verhoudingen verscherpen en de polarisatie verder aanwakkeren. Deze ontwikkeling stelt scholen en professionals in het onderwijs voor grote uitdagingen.
Om deze reden biedt de studiedag niet alleen theoretische inzichten, maar ook praktijkgerichte benaderingen om jongeren bewust te maken van diversiteit, wederzijds respect en democratisch denken. We willen samen bespreken hoe leraren en pedagogisch medewerkers kunnen reageren op antidemocratische en discriminerende uitlatingen. Hoe kunnen discussies constructief worden gevoerd en hoe kunnen democratische waarden in het dagelijkse onderwijs worden versterkt?
Democratieonderwijs is een permanente maatschappelijke taak die vraagt om dialoog, empathie, voorlichting, betrokkenheid en een duidelijk standpunt.
We wensen u een inspirerende en vruchtbare dag vol nieuwe perspectieven en praktische ideeën!
Met vriendelijke groeten,
namens de
EDR-werkgroep grensoverstijgend onderwijs
